Quatro meses depois do anúncio da abertura das convocatórias para os eventos, os comitês avaliador e de programa revelaram a lista dos trabalhos selecionados (ver abaixo) a serem apresentados em sessões paralelas de TICAL2019 e do 3º Encontro Latinoamericano de e-Ciência, que serão realizados entre os dias 2 e 4 de setembro, no Cancun International Convention Center (CancúnICC) em Cancun, no México.
Os responsáveis pelos trabalhos selecionados* serão contactados para realizar a gestão dos benefícios relacionados com a participação no evento: 4 noites de hospedagem com café da manhã no Hotel Krystal (1, 2, 3 e 4 de setembro) e a inscrição na Conferência.
As convocatórias de TICAL2019 e do Encontro de e-Ciência ficaram abertas entre 18 de Março e 28 de Maio e receberam 113 obras no total; 105 de TICAL e 8 do Encontro de e-Ciência. O México, com 33 propostas, e a Colômbia, com 29, foram os países mais participativos, seguidos do Equador, Brasil e Argentina. Na lista final, por sua vez, o México foi o país com mais propostas selecionadas, somando 17 trabalhos entre as duas chamadas.
Os trabalhos selecionados são os seguintes:
TICAL2019
- Ambiente integral para fortalecer la seguridad de la información en los sistemas de la Universidad de Guadalajara, México
- Experiencia de la Universidad del Rosario en la Implementación de Servicios y Plataformas para Computación de Alto Desempeño y de Apoyo a la Investigación, Colombia
- Trascendencia de la gestión de los servicios de TI en la vida universitaria, México
- Sistema integral para la implementación de una credencial universitaria, México
- Combate a Fraudes em Documentos Académicos: Registro, Autenticacao, Preservacao de Diplomas Digitais Usando Blockchain, Brasil
- A teoria e a prática da gestão dos documentos digitais: o caso da Universidade Federal de Santa Maria, Brasil
- Gestión del conocimiento para la atención a usuarios y soporte de servicios de TI en la Universidad Autónoma de Yucatán, México
- SIU-Guaraní y la Universidad Digital: Registro de información académica con Firma Digital y Blockchain, Argentina
- Sistema de Registro de Asistencia basado en IoT y Tarjeta Universitaria Inteligente para la Universidad de Valparaíso, un ejemplo de Smartcampus, Chile
- Uso de smart contracts para validación de certificados en una red blockchain, Argentina
- Implementación de un modelo de educación virtual predictiva que evita el fracaso asociado a bajos promedios de calificación, Colombia
- Desarrollo de un prototipo de juego digital educativo para las Ciencias de la Tierra, México
- Establecimiento del Plan de Continuidad del Centro de Operaciones de Videoconferencia de la DGTIC UNAM, México
- Modelo de clasificación de prioridad para la prestación de servicios de infraestructura tecnológica en la Universidad Estatal a Distancia, Costa Rica
- Arquitectura Basada en Microservicios para Aplicaciones en Alta Disponibilidad, Ecuador
- Extracción de datos desde una plataforma de administración de equipos que brindan servicios de internet y su procesamiento para desarrollo de un tablero de indicadores, México
- Dockerización de una plataforma Moodle para migrarla hacia la nube, Colombia
- Centro de Análisis de Datos y Supercómputo (CADS) de la Universidad de Guadalajara, México
- Experiencias recientes en la mejora de la metodología para gestión de proyectos de infraestructura TIC en el Centro de Informática de la Universidad de Costa Rica, Costa Rica
- Integración de las de las plataformas (georreferenciación, recursos de investigación) para la Gestión de la de investigación: caso de la Universidad Nacional de Costa Rica, Costa Rica
- Caso de la Universidad del Rosario: Implementación del Sistema Integral de Información, Colombia
- QRPower @ UNGSActiva - La transformación digital universitaria a través de soluciones simples con códigos QR, Argentina
- Ambiente de coworking y co-creación en red para fortalecer el proceso de aprendizaje e investigación en la formación académica-científica. Caso UTN, Ecuador
- Juglar Web: Módulo de programación visual y motor de visualización para la creación de multimedia educativa interactiva y el desarrollo del pensamiento computacional, México
- Tablero de control universitario basado en el modelo de acreditación institucional ecuatoriano, Ecuador
- Estrategia de implementación para los sistemas de gestión de servicios de TI: Data Center Infrastructure Management y SCG, México
- Sistema de Recomendación en la Nube para Apoyar la Colaboración entre Investigadores, Colombia
- UnaCloud: Ejecutando Aplicaciones HPC en las Salas de Computadores de la Universidad, Colombia
- Automatización en la seguridad del perímetro de la red mediante tecnologías open-source, Argentina
- La implementación de las Tecnologías de la Información y Comunicación en la Universidad Ecuatoriana aseguran el análisis de datos y la toma de decisiones en procesos académicos, Ecuador
- Implementación de un Sistema de Gestión de la Investigación (CRIS) utilizando tecnologías abiertas: El caso de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí, México
Posters
- Evolución del estado actual de las TICs en las Instituciones de Educación Superior de México (México)
- Redes sociales empresariales como apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje e inserción universitaria (Ecuador)
- Experiencias de Uso de Mundos Virtuales Inmersivos para el Apoyo de Actividades de Enseñanza, Investigación y Emprendimiento en el Programa de Ingeniería de Sistemas de la Universidad de Cartagena (Colombia)
- Nasnuvens - Modernizando o catálogo de serviços da RNP com foco na transformação digital das Universidades (Brasil)
- Modelo de Gestión de la Información y Soporte TIC como elemento base de Gobierno TI para la Transformación Digital de la Universidad de Valparaíso (Chile)
- Implementación de sistema para la generación de títulos digitales (Colombia)
- Gestión de infraestructura de TI enfocada en procesos de investigación: una oportunidad science gateway para la Universidad Tecnológica de Pereira (Colombia)
- Innovación en la red dorsal de datos de la Universidad de Guadalajara mediante el despliegue del protocolo IPv6 en los servicios universitarios, como solución al agotamiento del recurso IPv4 (México)
- Estratégias para construção conjunta e manutenção de infraestruturas ópticas para as redes acadêmicas latino americanas (Brasil)
- Sistema de selección de cursos (SISEC) en el proceso de reinscripción en la Universidad Autónoma del Carmen (México)
- Gobierno de TI para la Universidad de Cuenca (Ecuador)
- Realidade Aumentada e Laboratório Remoto como ferramentas de apoio a aprendizagem no ensino superior (Brasil)
- Q’inqu: Juego de mesa inclusivo para personas con capacidades diferentes (Ecuador)
- Tres años de proyectos y lecciones aprendidas de la Red LaTE México (México)
3º Encontro Latinoamericano de e-Ciência
- Impacto del proyecto ELINF en el acceso abierto dentro de la Educación Superior Cubana (Cuba, Bélgica)
- Uso de metaheurísticas en la segmentación de mamografías para el prediagnóstico de cáncer de mama (México)
- Repositorio Institucional del Centro de Ciencias de la Atmósfera, UNAM (México)
- Diseño de interfaces para entornos de interacción performáticos distribuidos de creación sonora y visual (Colombia)
- Modelos de distribución: El cambio climático y la deforestación afecta a las ranas de Ecuador (Ecuador)
- Implementación de un sistema experto basado en inteligencia computacional híbrida para ayuda diagnóstica en la especialidad de psiquiatría en pacientes que sufren depresión (Colombia)
*Exceto os da categoria poster, que não recebem benefícios.